„Ein bewegter Übergang“ – von Kita in die Schule
Übergänge stellen besondere Ereignisse des Lebens dar, Veränderung und Herausforderung zugleich. Ausgehend von den aktuellen Erkenntnissen der Transitionsforschung werden Anforderungen für die Beteiligten beim Übergang von Kita zur Schule differenziert dargestellt. Besondere Berücksichtigung findet dabei die psychomotorische Förderung von Kompetenzen, die einen erfolgreichen Übergang und damit eine positive Bildungsbiografie unterstützen. Es wird aufgezeigt, wie Bewegung als gemeinsames Handlungsfeld genutzt werden kann, um den Übergang gemeinsam zu gestalten und zu moderieren.
Kurs: 20523
Kurstermin: Sa 19.09.2020
Kursort: Kita Paramecium Uni Köln, Köln
Leitung: Dr. Stephanie Bahr